LA DESCOLONIZACION EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Primeramente debemos partir de que es descolonización.

Descolonización se entiende como un proceso constructivo de eliminar las diferencias discriminatorias, elevar la autoestima  y reconocer la diversidad, haciendo que las oportunidades laborales, económicas,  y políticas lleguen a todos  y no solamente a un grupo  privilegiado, comprendiendo  la concepción andina amazónica  del mundo.

Llegar a una transformación de estructuras y pensamientos, para  construir modos y modelos de poder, saber  y ser relacionados con el propio, lo ajeno y diferente. Es recuperar  nuestros derechos y dejar de ser sometidos.

La descolonización lingüística  y educativa  no puede entenderse como un rechazo a la lengua extranjera, a profesionales  formados en otras universidades, o rechazo a conocimientos occidentales, etc. Estos elementos no pueden ser considerados como elementos de descolonización  por lo que es necesario llegar a un dialogo pedagógico  en el que converjan las posiciones de la dominación y la sumisión.

Es muy importante no desconectarse del mundo así por decirlo más al contrario agarrar información de todo lado y  adecuarlo a nuestro contexto no tomándolo como un todo absoluto.

A lo largo de nuestra historia se vio que la educación respondía a las necesidades  de unos cuantos sectores  cosa contraria antes de la colonización  un ejemplo claro el  de los Incas  donde su educación respondía a todas las necesidades de sus habitantes, el aprendizaje era más significativo ya que todo era en base a  la experiencia y esto facilitaba a un tipo de aprendizaje significativo y más allá de ello formaban a un tipo de ser humano distinto  lleno de valores y principios  su fin era formar a un hombre como modelo de conducta, político, guerrero, amauta y mitmac

Entonces qué es lo que se busca ? Lo que se busca es un replanteo  del fin de la educación que se está renombrada en la ley de educación que actualmente está en vigencia el Abelino Siñani y Elizardo Perez  donde se norma toda la base filosófica, metodológica, técnica y practica  cuya aplicación es beneficioso para  el país y por ende para nuestros habitantes.

El nuevo paradigma se basa en  un enfoque descolonizador comunitario productivo y liberador donde  los procesos de educativos son  de carácter práctico – teórico - productivo, donde las personas se desarrollan con todas sus potencialidades y capacidades para  vivir bien en comunidad.

A su vez  tiene cinco principios:

·         Descolonizadora  liberadora revolucionaria y transformadora, donde tiene su principio  se orienta a que dos mundos al encontrarse  provocaron una confusión y desvalorización donde hubo sometimiento , discriminación y hostigamiento en vez de complementarse al progreso, por lo que hoy en día se debe legitimidad saberes conocimientos y valores  de los pueblos originarios incorporándoles conocimientos actuales del saber latino americano mundial.

·         Comunitaria  democrática participativa y de consensos, donde su principio se basa  con el calentamiento global  y otros desequilibrios ambientales, donde se debe tratar de llegar a un equilibrio entre la comunidad y la naturaleza

·         Educación intercultural intercultural y plurilingüe, pretende promover la relación y convivencia de igualdad de oportunidades  entre nuestras naciones indígenas originarias, las culturas mestizas y afro-bolivianos  sin olvidar a otras culturas como  las latinoamericanas y del mundo.

·         Productiva y territorial, donde  el proceso educativo debe de partir de los saberes y conocimientos  teóricos , prácticos y productivos a fin de formar una vida plena  a nivel personal, de la comunidad y de la sociedad

·         Científica técnica tecnológica y artística, donde los campos científico  técnico y de tecnología artística deberán ser vinculados y responder a la sociedad.

Por tanto el fin de la educación es lograr una formación integral en el estudiante, humanística ,científica , técnica , tecnológica y productiva con pensamiento reflexivo, critico constructivo y por qué no propositivo que rompa esquemas racistas , individualistas y discriminatorias  articulando a la vida principios morales, cívico-ciudadanos que viva bien y promueva al vivir bien

En este punto se requiere  materiales  potencialmente significativos para el estudiante, lo que con lleva a un aprendizaje significativo  y dejando de lado lo mecánico  y repetitivo.

Lo que se busca es  un tipo de estudiante con la mente abierta, analítica y sobre todo productiva, y sobre todo formar estudiantes integrales.

Ahora bien debe haber un cambio en el pensamiento entero de nuestra nación donde todos debemos participar en el cambio haciendo de nuestra nación un lugar mejor no solo para nuestra generación sino para las futuras generaciones. Dando paso al progreso sin violencia, con nuestros semejantes ni mucho menos con la naturaleza, pero esto no será posible si no hay conciencia de parte de todos los que conformamos esta sociedad.

BIBLIOGRAFIA

 Modelo socio - comunitario - productivo la paz Bolivia 2010.

Historia de la educación en Bolivia  por el  ministerio de educación  croni-k  pasajes de nuestra historia.  

                                                             

   EDUCACIÓN CON EL EJEMPLO   

        

Al hablar de educar con el ejemplo nos nace una pregunta y es ¿Que tan importante es educar con el ejemplo?

Solo debemos de prender el televisor o la radio y vemos a diario noticias de personas con falta de valores y principios, negligencia laboral por parte de profesionales, otros; Y como esto daña a nuestra  sociedad en especial a individuos que tuvieron la desdicha de toparse con estas personas.

Es donde nos nace otra pregunta y es ¿Cuándo comenzó todo esto?  Se dice que la educación parte de la casa y esa es la que es dada en primera instancia por los padres  a los hijos  los cuales  van absorbiendo como esponjas todo lo que se ve en su alrededor  (comportamientos, valores y principios) y así van formando su carácter. Si bien no hay una escuela de padres donde a uno le enseñen a como serlo uno debe tener en cuenta que cada acción cometida repercutirá de forma positiva o negativa  en el futuro en la vida de sus hijos.

Ser padres es una tarea realmente muy comprometida  de 24 horas y sin vacaciones hasta la muerte  ya que puedes llegar a divorciarte de tu pareja, pero de los hijos nunca, Es  por eso que uno debe de estar psicológica y físicamente preparado para hacer frente a esta gran tarea, puesto que traer niños al mundo no es ningún chiste, ya que uno  debe de actuar  de manera responsable ante ellos.

El pensar y por ende el accionar debe de ser  consecuente y coherente  con los  principios y valores transmitidos  a los hijos  para que con el pasar del tiempo no sean borrados fácilmente de sus mentes  y evitar algún cuestionamiento en el futuro  por el   actuar del padre  o madre. Debemos de tener en cuenta  que nuestra vida entera es una influencia  más allá de los concejos que se podrían dar. Los hijos contribuyen a sacar la mejor versión de los padres.

En una ilustración  de  Ángel María Herrera socio fundador de Bubok nos relata lo siguiente:

Estaba un padre haciendo cola  para entrar al teatro. Cuando llego su turno, el padre  le pregunto a la señora que estaba en la taquilla  a partir de  qué edad los niños tenían que pagar. La señora contesto  que a partir de los 8 años. El padre sin dudarlo un momento  contesto “Pues deme dos entradas, que mi  hijo cumplió ayer 8 años”. La señora  le entrego las entradas, pero antes de que se fuera le dijo “Me ha extrañado mucho  que me dijera  que su hijo cumplió 8 ayer, si me decía que tenía 7 no me habría  dado cuenta”. El padre respondió usted no se  hubiera dado cuenta, pero mi hijo si”.

Tiene mucha razón  Jose Alberto Mujica cuando dice ”no le pidamos al docente  que arregle los agujeros que hay en el hogar.”

Albert Einstein decía “Educar con el ejemplo no es una manera de educar, es la única”

El segundo lugar donde recae la educación de las futuras generaciones es en la escuela (Maestros). No por nada se les atribuye el nombre se segundos padres. Esta es una profesión la cual debe de asumir un rol, donde no solo se enfoque a llenar de conocimientos al estudiante sino  también de reforzar  valores y  principios  a lo que  conocemos como formación integral.

Si bien es una de las carreras menos valorada en el ámbito social y en casi en todo sentido, tenemos bien en claro que  es la  clave para el desarrollo de la sociedad si se cubrieran las falencias que existen y si realmente nuestras autoridades gubernamentales le dieran el valor que deberían darle  el país entero estaría bien, ya que lamentablemente la educación  simplemente responde a una estrategia meramente política

Es triste ver que algunos gobiernos  vean a la educación como algo de lo cual puedan sacar provecho  ya que es el pilar fundamental al cambio pues no se está formando a simples entes, si no a las futuras generaciones, la del mañana y de nosotros depende  el legado que les queremos dejar. “vamos a invertir primero en educación,  segundo en educación, tercero en educación. Un pueblo educado  tiene las mejores opciones  en la vida y es muy difícil  que los engañen los corruptos y mentirosos. ”Jose Alberto Mujica, solo basta con mirar nuestra historia donde el aprender era un privilegio de ciertas personas las cuales se aprovechaban de ello para someternos.

Al margen de ello está la vocación profesional  donde nos topamos con otro enorme monstruo que es el maestro por ocasión y el que es por vocación triste realidad, pero es nuestra realidad  y como dice el dicho  “Por sus frutos los conocerás”. Solo basta con volcar las miradas a una Normal, recinto donde se forman a los futuros docentes  donde no  se hace ningún tipo de selección especial para ello. No hace falta ser un gran analista para darse cuenta que una persona que es obligada a hacer un trabajo que no le gusta no va tener un buen rendimiento  y realizara un trabajo solo por cumplir sin entregar ese 110%  que se requiere o más , en resumen lamentablemente no ponen el alma en sus clases y por ende la enseñanza  que imparte es pobre y sin relevancia

Debemos reflexionar seriamente en todo ello “Padres en la casa se aprende a: saludar, dar  gracias, ser limpios, ser puntual, ser correcto, hablar bien, no decir groserías, respetar a los semejantes, ser solidarios, comer con la boca cerrada no robar, no mentir, cuidar la propiedad y la propiedad ajena, ser organizado. En la escuela se aprende matemáticas, castellano, ciencias, estudios  sociales, inglés, geometría, y se refuerzan  valores que los  padres y madres han inculcado a los hijos” JOSE ALBERTO MUJICA.

BIBLIOGRAFIA

Dar ejemplo, educación, hijos.  Que se encuentra en el siguiente link.

http://www.desarrollodeltalento.com/2013/educar-con-el-ejemplo-la-unica-forma-de-educar

El presidente Mujica informe 21.

http://www.informe21.com/politica/el -presidente-pepe-mujica-en -25-frases-textuales

LA IDIOSINCRASIA DE LAS TIERRAS BAJAS: LA MISIÓN      

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Es un tanto triste recordar nuestra historia y con ello el padecimiento de nuestros antepasados  a causa de su inocencia puesto que les abrieron las puertas a los colonizadores creyendo posiblemente que no eran personas malas, al parecer al inicio se presentaban con aires de paz y después de ganarse su confianza pues simplemente retomaban el plan inicial enriquecerse a toda costa sin importar los medios.

Según la historia aún existen algunas de estas etnias  donde si quiera saben del avance de la civilización ya que escaparon, no aceptaron la colonización sin antes enfrentarse aun cuando la diferencia  era evidente en armamento y en el monto de personas. Levantaron sus flechas y todo lo que tenían para defender a sus seres queridos y a la naturaleza, lo poco que hay de su historia nos hace ver que eran pueblos guerreros, sin miedo para enfrentar a los enemigos, ya desde pequeños eran entrenados  para la guerra y tenían lazos muy fuertes como familia y como pueblo, tanto que podrían dar la vida por la protección de su  gente. Cosa distinta con cada uno de los colonizadores

Un claro ejemplo es la religión donde vemos la doble moral de la iglesia al hablar de un dios que es amor para con toda su creación, cuando con sus acciones mostraban todo lo contrario, tomando por la fuerza todo lo que les placía de   su alrededor sin importar hacer  daño a otros seres humanos a los cuales ni los trataban como tales (aborígenes de la región), al explotar tierras que ni siquiera era de su propiedad al imponer sus costumbres haciendo  de lado a las nuestras, al imponernos incluso su idioma. Al punto de creer que eran una raza superior, que eran hijos de dios y los de estas tierras no, que el papa y su clero seguían un  mandato  divino, el cual no era más que un disfraz que guardaba su verdadera cara la avaricia.  

Entre las misiones de dichas órdenes  se destacaron al de los Franciscanos y Jesuitas. La famosa compañía de  Jesús , bajo el mando  de Ignacio Loyola  por mandato del Papa Paulo III , emprendido  a partir de Marzo de 1540 con la famosa labor  de evangelizar  las nuevas tierras del mundo, pero lo que no se dijo era que más allá de evangelizar  realizaban la incursión y descubrimientos  de los nuevos dominios. En Bolivia influyo fuertemente la búsqueda de El Dorado o del Gran Paititi (la ciudad mítica de oro).

BIBLIOGRAFIA

Saberes y etnografía de la conversión en las tierras bajas Bolivianas  agosto 2014

https://cihablog.hypotheses.org/236

Película la Misión  británica 1986 por Ronald Joffe

EDUCACIÓN CON EL EJEMPLO

                                                                           

Al hablar de educar con el ejemplo nos nace una pregunta y es ¿Que tan importante es educar con el ejemplo?

Solo debemos de prender el televisor o la radio y vemos a diario noticias de personas con falta de valores y principios, negligencia laboral por parte de profesionales, otros; Y como esto daña a nuestra  sociedad en especial a individuos que tuvieron la desdicha de toparse con estas personas.

Es donde nos nace otra pregunta y es ¿Cuándo comenzó todo esto?  Se dice que la educación parte de la casa y esa es la que es dada en primera instancia por los padres  a los hijos  los cuales  van absorbiendo como esponjas todo lo que se ve en su alrededor  (comportamientos, valores y principios) y así van formando su carácter. Si bien no hay una escuela de padres donde a uno le enseñen a como serlo uno debe tener en cuenta que cada acción cometida repercutirá de forma positiva o negativa  en el futuro en la vida de sus hijos.

Ser padres es una tarea realmente muy comprometida  de 24 horas y sin vacaciones hasta la muerte  ya que puedes llegar a divorciarte de tu pareja, pero de los hijos nunca, Es  por eso que uno debe de estar psicológica y físicamente preparado para hacer frente a esta gran tarea, puesto que traer niños al mundo no es ningún chiste, ya que uno  debe de actuar  de manera responsable ante ellos.

El pensar y por ende el accionar debe de ser  consecuente y coherente  con los  principios y valores transmitidos  a los hijos  para que con el pasar del tiempo no sean borrados fácilmente de sus mentes  y evitar algún cuestionamiento en el futuro  por el   actuar del padre  o madre. Debemos de tener en cuenta  que nuestra vida entera es una influencia  más allá de los concejos que se podrían dar. Los hijos contribuyen a sacar la mejor versión de los padres.

En una ilustración  de  Ángel María Herrera socio fundador de Bubok nos relata lo siguiente:

Estaba un padre haciendo cola  para entrar al teatro. Cuando llego su turno, el padre  le pregunto a la señora que estaba en la taquilla  a partir de  qué edad los niños tenían que pagar. La señora contesto  que a partir de los 8 años. El padre sin dudarlo un momento  contesto “Pues deme dos entradas, que mi  hijo cumplió ayer 8 años”. La señora  le entrego las entradas, pero antes de que se fuera le dijo “Me ha extrañado mucho  que me dijera  que su hijo cumplió 8 ayer, si me decía que tenía 7 no me habría  dado cuenta”. El padre respondió usted no se  hubiera dado cuenta, pero mi hijo si”.

Tiene mucha razón  Jose Alberto Mujica cuando dice ”no le pidamos al docente  que arregle los agujeros que hay en el hogar.”

Albert Einstein decía “Educar con el ejemplo no es una manera de educar, es la única”

El segundo lugar donde recae la educación de las futuras generaciones es en la escuela (Maestros). No por nada se les atribuye el nombre se segundos padres. Esta es una profesión la cual debe de asumir un rol, donde no solo se enfoque a llenar de conocimientos al estudiante sino  también de reforzar  valores y  principios  a lo que  conocemos como formación integral.

Si bien es una de las carreras menos valorada en el ámbito social y en casi en todo sentido, tenemos bien en claro que  es la  clave para el desarrollo de la sociedad si se cubrieran las falencias que existen y si realmente nuestras autoridades gubernamentales le dieran el valor que deberían darle  el país entero estaría bien, ya que lamentablemente la educación  simplemente responde a una estrategia meramente política

Es triste ver que algunos gobiernos  vean a la educación como algo de lo cual puedan sacar provecho  ya que es el pilar fundamental al cambio pues no se está formando a simples entes, si no a las futuras generaciones, la del mañana y de nosotros depende  el legado que les queremos dejar. “vamos a invertir primero en educación,  segundo en educación, tercero en educación. Un pueblo educado  tiene las mejores opciones  en la vida y es muy difícil  que los engañen los corruptos y mentirosos. ”Jose Alberto Mujica, solo basta con mirar nuestra historia donde el aprender era un privilegio de ciertas personas las cuales se aprovechaban de ello para someternos.

Al margen de ello está la vocación profesional  donde nos topamos con otro enorme monstruo que es el maestro por ocasión y el que es por vocación triste realidad, pero es nuestra realidad  y como dice el dicho  “Por sus frutos los conocerás”. Solo basta con volcar las miradas a una Normal, recinto donde se forman a los futuros docentes  donde no  se hace ningún tipo de selección especial para ello. No hace falta ser un gran analista para darse cuenta que una persona que es obligada a hacer un trabajo que no le gusta no va tener un buen rendimiento  y realizara un trabajo solo por cumplir sin entregar ese 110%  que se requiere o más , en resumen lamentablemente no ponen el alma en sus clases y por ende la enseñanza  que imparte es pobre y sin relevancia

Debemos reflexionar seriamente en todo ello “Padres en la casa se aprende a: saludar, dar  gracias, ser limpios, ser puntual, ser correcto, hablar bien, no decir groserías, respetar a los semejantes, ser solidarios, comer con la boca cerrada no robar, no mentir, cuidar la propiedad y la propiedad ajena, ser organizado. En la escuela se aprende matemáticas, castellano, ciencias, estudios  sociales, inglés, geometría, y se refuerzan  valores que los  padres y madres han inculcado a los hijos” JOSE ALBERTO MUJICA.

BIBLIOGRAFIA

Dar ejemplo, educación, hijos.  Que se encuentra en el siguiente link.

http://www.desarrollodeltalento.com/2013/educar-con-el-ejemplo-la-unica-forma-de-educar

El presidente Mujica informe 21.

http://www.informe21.com/politica/el -presidente-pepe-mujica-en -25-frases-textuales